大学住宿必备物品?

2024-08-30 56

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【活动目标】
  1、了解旅行前整理行李的重要性。
  2、尝试整理行李,能将行李进行分类摆放。
  3、获得和旅行相关的生活经验。
  【活动准备】
  幻灯片、视频片段、统计表、实物卡片。
  【活动过程]
  一、活动导入。
  1、观看视频引出课题。
  今天老师给小朋友带了一段视频,我们一起去看看。小朋友们都看出来了,是你们最喜欢的节目《爸爸去哪儿》。
  2、再次观看视频并提问。
  我们把刚才的视频再看一次,这次请小朋友仔细的看看费门、贝尔,多多以及他们的爸爸在旅行的过程中发生了一件什么事情?(他们不知道带什么,他们把行李洒落一地)看来,旅行前收拾好行李是非常重要的.事情。
  二、尝试整理行李,能将行李分类摆放。
  1、幼儿选择旅游地,并自己收拾行李,教师巡回指导。
  那今天老师给你们准备了很多东西,请你们选择好想去的地方之后将行李整理好,把你觉得最需要带贴在瓷板上面。我请两位小朋友到黑板上整理。请两位小朋友到黑板上来。
  2、幼儿讲述自己选择的旅游地,都带了哪些东西,为什么,其他人有什么意见。
  3、教师根据幼儿讲述总结在旅行过程中什么是需要带的,什么是选择性带的,什么是最好不要带的,什么是不能带的。
  4、幼儿重新整理,并相互检查。
  三、扩大旅行地范围,学习使用表格整理行李。
  师:那我们今天学会了整理去海边,森林,城市,这些地方的行李,还有很多更好玩的地方,今天有这么多的客人老师,请把你们的瓷板反过来,让客人老师签上名字,写上想去的地方,你们来帮他们收拾行李,需要带的在后面画勾。
  四、结束部分。
  师:都收拾好了吧,孩子们你们真棒,学会了收拾行李我们期不期待快点和爸爸妈妈一起去去旅游。
  幼:期待。
  师:那出去旅游我们最喜欢唱一首什么歌呀?
  爸爸爸爸你要去哪里呀,……(合唱爸爸去哪主题曲)

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列清单:无论出行前考虑得再仔细周全,到头来还是可能落下一两样特别重要的东西。相信很多妈妈们都有过出门丢三落四的尴尬经历吧,不是奶粉瓶没带,就是尿不湿忘拿。所以收拾行李前,最好简单列一个清单,把出行必备品都罗列清楚,尤其是涉及宝宝的用品,根据清单仔细对照,不就一目了然了嘛。行李不必多,学会断舍离:很多人出门都有一种“也许”、“可能”的心态,觉得这个有用,先带着看看。但行李其实根本不用带这么多。平时不常用的,出门也不会用上,所以不用“患得患失”,带上日常必备品就够了。厚衣压箱底,重物放底部:完美打包行李箱的第一步就要填平底层,把厚重衣服放在底端再适合不过。而且尽量把重物分摊在底部,让整个行李箱受力均匀,便于推拉行走。能卷的就不要折:收纳衣物,就一个字:卷!把衣服卷起来,不仅可以节省空间,还能保护一些易碎物品。收纳包分类:如果行李不是很厚很多,可以考虑上网购买一些收纳包,归类放置每一种行李。重量沉的包裹放底部,轻的包裹放上面,凹槽处还能再填充一些衣物。占据行李箱最多空间的就是各种各样的衣物了,尤其对于爱美的妈妈来说,每次出行都想多带几套衣服、鞋子,无奈总是装不下。其实折叠衣物有妙招,看看这些干货你也能成为收纳达人。衣服最万能的方法还是卷起来。快速、高效、省空间,还能使那些容易皱的衣服减少些皱纹,保持平整。T恤等一些柔软质料的衣物还可以借用袜子来帮忙。担心褶皱的、比较轻薄的衣服,可以借用一本杂志来折叠,折好后放在行李的最上面。裙装、风衣或者一些浅色系衣物怕脏怕皱,可以用透明袋套起来,和其他行李隔离开。裤子第一种方法,依然是卷。第二种方法就是“折叠方块”。类似牛仔裤等一些硬质布料,可以选择分段折叠,折成方块后,不要平铺,竖立着摆放在行李箱中,这样一来,哪怕带上7、8条裤子,也不会占据多少地方。

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教学目标:
1. 学生能够了解行李箱的相关知识。2. 学生能够正确地收拾自己的行李箱。3. 学生能够培养劳动技能和自理能力。
教学重点:
1. 行李箱的相关知识。2. 收拾行李箱的方法。
教学难点:
学生如何正确地收拾自己的行李箱。
教学过程:
1. 导入:教师向学生介绍行李箱的相关知识,包括行李箱的种类、材质、大小、使用方法等内容,并向学生展示不同种类的行李箱,让学生了解不同的行李箱具有不同的特点和用途。
2. 讲解:教师向学生介绍如何正确地收拾行李箱,包括先将行李箱清洗干净,然后按照物品的大小、形状和重量分类放置,将易碎品和贵重物品放在最上面,折叠衣物时要注意不要破坏衣物的原有形状和折痕等。
3. 操作:教师让学生自己动手收拾自己的行李箱,按照讲解中的方法分类放置,同时强调注意事项,如不要把重物压在轻物上,不要将易碎物品和贵重物品与其他物品混放等。
4. 总结:教师让学生展示自己收拾好的行李箱,和大家一起查看和评价,有没有遗漏的物品,有没有收拾不整齐的地方。并让学生自我总结如何更好地收拾行李箱。
教学扩展:
教师可以要求学生对其他的物品进行收拾,如书包、文具盒等,培养学生的劳动技能和自理能力,并让学生学会如何物尽其用,避免浪费。

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住校生行李可以按以下步骤进行收拾:
1. 清理:首先将所有物品倒出来清理一遍,包括床上用品、衣物、文具、鞋子等。可以利用拖把或吸尘器清理行李箱内部的灰尘和脏物。
2. 分类:将物品按照种类进行分类,例如将衣物放在一起,将书籍和文具放在一起,将床上用品放在一起等等。可以使用分类盒或袋子来方便分类整理。
3. 折叠:将衣物按照季节、类型进行折叠整理。可以将厚重的衣物放在下层,轻薄的衣物放在上层,以充分利用行李箱的空间。
4. 整理:将折叠好的衣物、床上用品等放入行李箱,确保重要物品放在易得到的位置,方便取用。
5. 标记:在行李箱上使用标签或贴纸来标记每个物品的位置,以便你找到需要的物品时能够快速找到。
6. 优化空间:利用衣物之间的空隙、衣物下方的空间等,将其他小物品或生活用品放入其中,以充分利用行李箱的空间。
7. 整齐摆放:将行李箱内部物品整齐摆放,确保不会乱晃动或破损。
8. 将行李箱锁好:使用行李箱提供的锁或配备自己的锁将行李箱锁好,确保行李的安全。
记得在收拾行李时要注意物品的整齐摆放和重要物品的易取性,以便日常生活中能够方便地使用和整理行李。

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柴门闻犬吠,风雪夜归人。连雨不知春去,一晴方觉夏深。野旷天低树,江清月近人。夜来风雨声,花落知多少。

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